創造力並不是一種天賦，而是每個人都有的潛能！彙整各大教育名家的教養觀點，為父母提供最系統化、最適合的建議與練習讓孩子從做中玩，活化大腦！激發潛能的獨特性、超越力，培養關鍵潛實力！爸媽們，別急著扼殺孩子的創意！要有「創意」，並不是要成為大藝術家或天才，而是不再成為某個他人，要做自己，因為我們每個人都很獨特。成長就是不斷的觀察、互動、模仿、學習。孩子的每一次出發，每一個動作，可能都是一場創造的過程，不要用大人設定好的目標去要求孩子「達成」些什麼。而是讓他們經歷整個過程、行動、感受，同時教導他們活潑思考，勇於表達。現在有太多強調「創意」的玩具、活動充斥在我們的生活裡！無論是孩子或父母，我們都被越來越特殊化、簡易化、加工過的商品淹沒，我們被驅使著不停地購買，更多、更好的商品，但卻忽略了生活周遭的資源。【本書提供眾多的點子，試圖擁抱最多可能！】找出最多創意點子：孩子的生活裡不該充滿3C產品！每一項平凡的日常活動：閱讀、音樂、肢體律動、遊戲、科學diy、展覽、烹飪、園藝等，都可以成為啟發創意的生活互動！創造最有趣的環境：父母、成人的責任，就是創造出一個豐盛而有價值、開放而有刺激性的環境，讓孩子快樂的沉浸其中，找到自己存在和表達的獨特方式。利用最省錢的元素：在本書的活動裡，幾乎不需要購買什麼材料。重點是去回收、改造，藉以停止永無止盡的購買。你會意外發現從科學實驗、裝飾品到玩具，有這麼多事物能自己動手做，且不需要多少成本！和孩子一起找回DIY的樂趣！ 【本書的使用方式】不必百分百複製書裡的範例。書裡的目標是引導，而非指導你的活動。在這裡所強調的創造力，是要知道如何找到自己的解決方案，創造自己的模式，以個人獨特的方式自我表達。陪伴孩子，但不要為他動手做或亦步亦趨。讓孩子越界，走得更遠。若他在第一步就能獲得最多的樂趣，停在開頭也無妨，因為目的不是「實現」而是創造。不必強迫孩子做些什麼，更不必驅使他「完成」某件創作。父母勇於改變、轉變、超越！藉由模仿，孩子將學會同樣的能力。本書特色全方位教養觀點解析：面對培養孩子的「創意」，各種教育系統、教養方式之間並無衝突，作者彙整各家觀點，貫穿全書，為父母提供最系統化的建議和忠告。法國媽媽的育兒祕訣：親子互動會遇到什麼問題、該事先準備哪些素材、如何互動……，讓法國媽媽分享如何教出獨立又獨特的孩子！

作者簡介 瑪莉‧捷爾維／Marie Gervais    主修歷史及美術史，以及教育科學。畢業後，瑪莉從未停止創作、想像。孩子出生後，她便開闢了個人部落格，成為一名作者，主要撰寫與創意教育有關的文章作品，以及她和孩子們一起練習的活動、學校教育研究、各種遊戲和發現。 並於2012年起在法國出版多本親子著作。譯者簡介 劉允華     東海大學社會學系碩士班畢業，法國巴黎第八大學哲學系博士班肄業。長期從事學術分析、評論與翻譯，與國際時事觀察。研究主題：光與社會學、夜間生活、論述與文化。曾參與台灣與法國民間組織工作，評論作品散見網路與實體媒介。譯有《疼痛的隱喻：透視疾病背後的情緒、壓力與痛苦》(木馬文化出版)。

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