本書「同行~走進十二年國民基本教育課程綱要總綱」,以導讀本的形式,透過圖表與文字解析總綱內容,使實務現場的學校及教師能夠進一步理解總綱由來、設計理念與內涵、落實之途徑與方法,進而協力同行逐步實踐之。本書的出版,除了感謝院內編輯團隊外,更要感謝院外學者的審查、教育現場人員的諮詢與潤稿,體現了「同行」的真諦。希望所有教育工作夥伴以及社會大眾能夠「走進」本書,與十二年國民基本教育課程綱要總綱對話,並且協力同行,從學校課程與教學的革新來成就每一個孩子。
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