父母是孩子的最佳教練，無障礙溝通能激發孩子潛能，更能提升活力與創造力；本書在日本已讓40000名學生順利考上一流學府　　父母要努力將家庭變為最佳教育場所，徹底提升「溝通成長效能」，讓孩子◎學會傾聽別人說話、敢表現自我◎擁有自信，自主判斷，勇於行動◎不畏困難，能堅持目標，努力前進◎培養凡事計劃的習慣，保持注意力與集中力◎能愛人，也受人疼愛。從今天開始我們將完全改觀，父母成為孩子成長的動力，親子溝通好得沒話說。　　※前台北市家長協會理事長、中小學家長會聯合會理事長詹智慧誠摯推薦作者簡介小山英樹　　成基學園副理事長、董事兼教務本部長、成基溝通成長效能工作坊負責人　　一九六五年　出生於京都府綾部市，少年時代是活躍的棒球與田徑選手。　　一九八四年　立志成為教師而進入佛教大學國文系，熱衷競速滑雪(曲道混合滑雪)。　　一九八八年　成為私立高中教師，先後擔任學年主任、入學考試主任等職；另擔任學校軟式棒球社指導老師，曾獲得全國大賽第三名佳績。　　一九九四年　進入成基學園。三十歲就被校長拔擢為教務部長(教務主任)至今，國語教學倍受學生歡迎。　　很早就注意到教育「溝通」的價值與重要性，提倡師生與親子之間的「溝通成長效能」；並且經常接受企業邀請發表演講，協助企業進行員工教育，是日本推動「親師效能」與「溝通成長」重要人物之一。目前與妻子住在京都市，育有一男，興趣是在釣魚與打高爾夫球過程中自我觀察。對本書有興趣的讀者，若想進一步了解相關資訊，請上網：http://www.seiki.jp/coaching/

作者簡介 小山英樹 　　成基學園副理事長、董事兼教務本部長、成基溝通成長效能工作坊負責人 　　一九六五年　出生於京都府綾部市，少年時代是活躍的棒球與田徑選手。 　　一九八四年　立志成為教師而進入佛教大學國文系，熱衷競速滑雪(曲道混合滑雪)。 　　一九八八年　成為私立高中教師，先後擔任學年主任、入學考試主任等職；另擔任學校軟式棒球社指導老師，曾獲得全國大賽第三名佳績。 　　一九九四年　進入成基學園。三十歲就被校長拔擢為教務部長(教務主任)至今，國語教學倍受學生歡迎。 　　很早就注意到教育「溝通」的價值與重要性，提倡師生與親子之間的「溝通成長效能」；並且經常接受企業邀請發表演講，協助企業進行員工教育，是日本推動「親師效能」與「溝通成長」重要人物之一。目前與妻子住在京都市，育有一男，興趣是在釣魚與打高爾夫球過程中自我觀察。對本書有興趣的讀者，若想進一步了解相關資訊，請上網：http://www.seiki.jp/coaching/

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