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運動教育學 /

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本書是國內研究有關運動教育學的教授與博士生共同撰寫的第一本「運動教育學」專書。
本書架構共分為十大章節，內容分別從運動教育學內涵的基本認識開始，次再論及運動教育學的理論基礎、研究方法、課程理論、教師專業、系統觀察法與電腦資訊在運動教育學應用、運動教育學的過去、現在與未來，最後，論及台灣近年來運動教育學發展趨勢之研究。
內容涵蓋了運動教育學的發展歷程、知識體系與展望，包含運動教育學與師資，並將資訊科技在運動教育學應用作詳細介紹。藉由本書的付梓，以圖對運動教育學的知識體系有較完備詮釋，希望本書能為台灣運動教育學的發展奠定嶄新的里程碑。

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周宏室
國立台灣師範大學體育學系
美國喬治亞大學教育碩士（運動管理學）
美國喬治亞大學教育博士（課程與教學）
現任國立體育學院教授
　　國立體育學院校長

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