《大學，訴說了什麼》 《大學》者，君王之學也。 為什麼朱熹特別將《大學》獨立於《禮記》之外？ 為什麼說《大學》是儒學的入門讀物？ 如何將《大學》一書落實於現代生活當中？ 讀聖賢書，所為何事？ 《大學》在思想史上的地位，以及義理詮釋的寬泛性，使其版本紛雜。 朱熹認為為學應以讀《四書》為首務，而《大學》則是最提綱挈領的一部；以《大學》為綱領所開出的架構去分析、體會《論語》、《孟子》，最後即可達至《中庸》的境界。因此，《大學》所揭示的架構為何，便成為掌握《四書》旨趣的關鍵。 《大學》主要在傳授做人處事的基本道理。 不識自己之缺，乃人之通病；放縱慾望是人類最大的禍害。 「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。」大家都能朗朗上口； 至於如何貫徹到生活之中，便有待此書引領我們修習內聖、外王之道。 本書以淺白的語言引領讀者，瞭解《大學》，進而體悟「格物、致知」。 主要特色如下： 一、以現代人的語氣來翻譯、敘述。 二、整句對話全段翻譯，不做片面的字義解釋，以免失去對話原味。 三、融入「三綱五常」做基軸，讓本書讀起來有主軸、有方向、有次序、有核心。 四、逐則講解大學境界，並舉實例說明以資佐證，帶給讀者更開闊的人生觀與生活心態。 本書猶如一把金鑰，重新開啟大學的智慧， 幫助人們重新領悟生命，創造更美好的生活！

作者介紹 林文傑 　　台灣嘉義大學企管研究所碩士，現任大森生命科技有限公司總經理。作者深耕儒學內涵，研發出人才變身的「心靈成長」、「企業管理」系列課程。課程中學習儒家思想，達到「發現自己」、「認識自己」，開發啟端「自我改變的力量」。課程落實在職場中，已有相當的成功經驗，並以培育企業三代接班人為主。 作者相關著作：《中庸，訴說了什麼》、《論語，訴說了什麼？（20K）》、《孟子，訴說了什麼》

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