訓練孩子描寫理出好作文 = Composition /
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《訓練孩子描寫理出好作文-給小學生的作文》 沒有經過寫作訓練的孩子，喜歡用抽象、概念性的文字，描寫所接觸到的人物、事件、物品和風景。譬如：「我的爸爸長得不高不矮、不胖不瘦，他非常疼愛我。」這樣的描寫，既不具體深刻，也缺乏創意和特色；我們要怎樣改進孩童的文筆呢？ 為了加強孩子的描寫能力，作者用「童話」和「散文」的筆法介紹「記敘文」，並依照「寫人」、「記物」、「敘事」、「寫景」……傳授「記敘文」的技巧，教導小朋友寫出動人且深入的文章。 此外，本書還有二個很大的特色： 一、本書除了技巧理論的教導外，每一章都大量使用實物和實境進行示範描寫。讓孩子知道：只要擁有「生花妙筆」，你就能夠「化腐朽為神奇」，寫出有情意的動人篇章。 二、本書每一篇「示範作文」的題目，都採用「基測作文」的引導式作文題型，可以讓孩子提早認識「基測作文」新題型的寫法。 為了提升孩子的語文能力，讓我們一起加油吧！
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