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心理學大師也想知道的故事 = A word, a story, a course of psychology /

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讓你學會,用心理學的角度看世界!

心理學鼻祖威廉?詹姆斯說:「不實用的知識,就不是好知識。」


  人的一生如同重巒疊嶂的山群、波濤翻滾的江海,有高峰、有低谷,有風平浪靜、有急灘險流。在得意幸福時,我們需要善意的提醒、理智的建議;傷心失望時,需要撫慰鼓勵,需要智慧的指引。


人生雖有缺點,但仍是美好的


  心理學家馬斯洛說得中肯:人生本來就充滿缺憾,完美並不存在於現實生活中。人要學會知足,要學會從不完美的生活中尋找美好,如此,於人於己都是好事。現在你應該這樣想:該做的已經做好了,我已經盡力了,至於它會給將來帶來好與壞的結果,我都無所謂。想的太多,就會放不開手腳,就會總是在一種思前想後的狀態下生存。


  然而,並不是說人不可以有目標。有可行的目標是一件好事,但是如果因此對自己的現狀抱著否定的心情,反而可能阻礙自己的前進。


  不管能不能達成目標,最重要的是先要肯定現在的自己。如果能夠這麼想:「自己還在成長中,以目前的情況,能夠有這樣的成績已經不錯了。」就不會受到不必要的困擾。


  不過,若是以此為藉口而怠於努力也不行。必須一方面知足常樂,一方面向更好的生活邁進。


  有一大一小兩位天使裝作乞丐來到一個城鎮上。當天晚上他們沒有地方過夜,就找到一個非常富有的人家,要求能借宿一夜。這對富有的夫婦讓他們到馬棚裡過夜。大天使沒有說什麼,就來到馬棚裡。他發現牆上有一個拳頭大小的洞,就施法將此洞補上了,小天使把這一切都看在眼裡……


  第二天,他們又來到了一戶窮苦人家。這對夫婦把自己的床鋪讓給他們,而自己睡在地上。當夫婦兩個一覺醒來的時候,發現自己家裡僅有的一頭牛已經死掉了。本來就很窮苦的家庭失去了經濟來源,夫婦倆傷心的哭了……


  這時小天使對大天使說:「你為什麼不制止牛的死亡!我知道這對你來說,是完全能夠做到的!你可以幫那個富有人家補牆,為什麼不能幫幫窮人?他們對我們比那富有的人家可要好一百倍還多!」


  大天使靜靜的說:「你只看到了表面的東西,我給他們補牆洞,是因為牆裡有他們祖先留下來的很多黃金,我把洞堵上,就是不要那對看不起窮人的人得到那筆財富。那個窮人家雖然死了牛,但你知道嗎,昨晚死神來到他們家,本來想取走他妻子的性命的,而我讓牛代替了她。事情不能只看表面,人要知足!」


  世界是公平的,每個人的命運都掌握在自己的手中,不能改善的就承認它,能改善的就盡自己的能力使之完美,逃避或者埋怨不但使自己更加難受,反而失去了生活的根本意義。


  人活著是為了生活,生活是為了快樂,而不是計較於眼前的得失。知足常樂,這才是人應該追求的。


名言


  人是一種不斷需求的動物,除了短暫的時間外,極少達到完全滿足的狀況,人生本來就充滿缺憾,完美人生並不存在於現實生活中,人生雖不完美,卻是可以令人感到滿意和快樂的。——〔美〕馬斯洛


  世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。——〔法〕羅丹



本書特色



■讓你學會,用心理學的角度看世界!


  提起心理學,有人把它看得玄虛奧妙、深不可測;有人認為心理學就是猜測別人的思想。其實,這是對心理學極大的誤解。心理學是一門科學,它與相面測字、算命卜卦等江湖騙術是根本不同的。心理學不僅涉及人類的不同生活領域,也吸納不同的學科知識,是一門百川交匯的綜合性學科。可以說,哪裡有人,哪裡就有心理學!


■從心理學的角度解讀名人格言!


  本書側重於從心理學的角度去闡釋、解說一些廣為人知或不為人熟悉的名人格言。心理學作為一門學科,已經建立自己的理論架構,為人類精神領域的健康做出貢獻。偉人會籠統的說毅力是成就事業的基石,心理學會詳細的告訴你毅力的心理機制、毅力產生的過程,進而根據不同的人,設計不同的毅力增進方式。所以,從心理學角度去闡釋名人格言,會有另一種視角,能夠給人們提供不同的解讀方式。


■ 作者讓我們在格言中聆聽教誨,在故事中汲取取智慧。


  你失去財富,你只失去一點點,你失去名譽,你就失去很多,你失去勇氣,你就什麼都失去了。——〔德〕歌德


  名人格言於我們的意義正在於此!那些在各個領域裡卓有成就的人,有著比平常人更豐富、複雜、精彩、險峻的人生,因而有豐富的人生閱歷。這樣的經歷,使他們更有可能體會到一些極致的、細微的、深邃的、掩蓋在生活表象下的東西。他們在社會人文或科學領域廣有建樹,因此思考問題也更為深邃和透徹;更何況,許多人就是心理學大師或是哲學大師。所有這些,都成為我們向先賢問路的理由。


■ 讓你更認識自己,做出最佳的選擇!


  從另一視角理解名人格言的同時,這些蘊含著心理學背景的闡釋也會促使你去發現自身的特質,更加瞭解自己的氣質、性格、人格,瞭解自己的性格或某一方面的特質是從什麼時候、在什麼樣的環境下逐漸形成的,有哪些因素對它的形成和發展產生影響,它現在對自己的人格、行為舉止以及所從事的事情有哪些影響;有哪些特點可以發揚,哪些缺點需要改進,需要怎樣改進,改進的策略是哪些。這個過程將是理性的、需要智慧參與的、能令人受益的。它不僅是對自身的深刻體驗,同時意味著某種美好經驗的再現和某種珍貴東西的重生。


  本書的立意為心理學經典名言的智慧,但是並不局限於選取心理學家的格言,而是以心理學家為主,廣泛摘取社會學家、文學家、哲學家、成功人士以及社會影響深遠的言論,從各個角度帶給讀者關於生活、健康、友誼、個性、求知、愛情、青春、事業等多緯度的閱讀享受。



牧之



  身兼心理學教授、暢銷作家等多重身分,酷愛文學創作,多年來從事出版、翻譯與教學工作,專門研究人類文化與心理的關係,擅長以故事的形式,傳達深奧的哲理,目前專職於研究與教學工作。




張震



  心理學研究所講師,從事過記者、編輯、企劃等工作,對於心理學有其獨到見解,精於探究人性幽微細緻的深層意義,近年來為個人提供生涯規劃諮詢,深獲好評。

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