《如何與孩子溝通》 尊重，是與孩子溝通的前提 傾聽，是與孩子溝通的開始 本書作者告訴你：孩子不必太聽話、要讓孩子有自己的秘密、父母威信有六個來源、要重視身體語言；也教你如何樹立父母的威信、用什麼溝通方法化解各類型衝突、用什麼語言孩子溝通、賞識與懲罰的原則和分寸等。 本書為「全國家庭教育主題讀書活動」推薦讀物，並入選「最受歡迎的家長培訓教程」。

作者介紹 林格 中國當代具有廣大影響力的教育專家。 曾任職中國國務院直屬機構，現任中國關心下一代工作委員會專家委員會副主任、中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心副主任。 因深入中國各地1000多個縣、1200多所學校調查研究，被稱作「用腳做學問的人」，在提倡辦學理念、開創學校教育方面有深入的瞭解。在中國騰訊網上的「教育家」博客之中，點閱率達到1000多萬，是目前教育博客中的最高點閱率，被中國騰訊網評為「最有偶像氣質的博主」。 代表性的著作有《教育是沒有用的──回歸教育本質》（北大版）、《教育，就是培養習慣》（清華版）、《林格教你：21天培養孩子學習與思維習慣》、《林格教你：21天培養孩子做人與做事習慣》、《林格教你：21天提高孩子觀察力和創造力》、《林格教你：21天提高孩子記憶力和想像力》、《林格教你：21天提高孩子思維力和表達力》、《教育就是培養習慣》等。 作者相關著作：《合腳的教育：父母要當啦啦隊，不要當代打者》、《聽，孩子需要什麼 ? 只要這一招，親子關係立即好 !》

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