《殯葬生命教育》 「品牌」可以是名稱（name）、標誌（sign）、符號（symbol）、口號（如提到「科技始終來自於人性」就會想到Nokia），或具上述元素的組合。品牌的功能除區隔競爭者與突顯自己外，其最終目的係提升消費者認知與促進購買。 《殯葬生命教育》係作者於揚智所出版的生命教育系列論著第五種，其餘四種為《生命教育──倫理與科學》、《生命教育──學理與體驗》、《護理生命教育──關懷取向》、《生命教育概論──華人應用哲學取向》，維繫於其間的一貫寫作立場，便是作者擇善固執所標榜、異於主流官方論述的「華人生死學暨生命教育」。此一立場彰顯「後科學、非宗教、安生死」的精神，主張「中國人文自然主義」的「後現代儒道家」思想，推崇「知識分子生活家」的現世主義人生境界。用於殯葬活動，則提倡融匯「慎終追遠」與「反璞歸真」於一爐的「環保自然葬」，並建議殯葬管理以「賓至如歸」為服務標竿，盡量發揮非營利的公益理想。本書設定的讀者對象為殯葬業者及消費者，可做為大專層級的殯葬專業教育與通識生命教育教材。

作者介紹 鈕則誠 ．漢化蒙古裔，祖籍江西省九江市，1953年生於臺北巿 ．輔仁大學學士，主修哲學，副修生物學 ．輔仁大學哲學研究所碩士、博士，主修科學哲學 ．政治大學企業管理研究所結業，主修科技管理 ．銘傳大學師資培育中心、教育研究所專任教授 ．中央大學哲學研究所、臺北護理學院生死教育與輔導研究所兼任教授 著作 生死學概論 心靈會客室 生死學 醫護生死學 護理科學哲學 生命教育──倫理與科學 生命教育──學理與體驗 教育哲學──華人應用哲學取向 醫學倫理學──華人應用哲學取向 護理生命教育──關懷取向 生命教育概論──華人應用哲學取向 臨終關懷與實務 生死學（二版） 人類發展學 教育學是什麼 波普 殯葬學概論 殯葬生命教育

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