「中文經典100」此一新書系可說是「中文可以更好」系列的概念延伸。對於「文字」有一定程度的掌握之後，進入經典古籍的世界是提升中文語文能力必經的下一步。《世說新語名句100》為本系列第九本，精選世說新語名句100則。就該名句的相關語文知識，提供一篇完整而實用的介紹。文字活潑，揉合現代風格，趣味性高。


　　每一篇結構統一，包括單元有：

　　【名句的誕生】：呈現原文，同時節錄上下文，有助於理解與記憶完整段落。

　　【完全讀懂名句】：難字與難詞的意義解釋。整段原文的白話語譯。

　　【文章的背景】：文章創作的背景故事，主旨的說明，或是題解。

　　【名句的故事】：名句本身的名人軼事、字詞語的典故故事、歷代的品評。

　　【歷久彌新說名句】：介紹相關主題或主旨的古今中外名句，並完整說明故事背景與應用情境。書中所介紹的名句，例如孫興公的「卿試擲地，要作金石聲。」後人便以「擲地作金石聲」，抑或做「擲地有聲」，比喻文章文辭優美、字句鏗鏘有力，如同鐘磬等樂器所發出的清脆悅耳的聲音，來形容寫的好的文章。


　　《臺灣文獻叢刊》收錄了一篇〈書堂聽讀〉的詩：「我無車馬客，亦乏絲竹情；虛堂聽讀書，四壁金石聲。」意思是筆者沒有什麼客人，也沒有彈琴的閒情逸致，倒是喜歡朗誦，因此四面環繞的牆壁都會有朗誦聲音的回應，這個聲音也就是「金石聲」。在《新說新語名句100》中還有更多精彩實用、千百年來益顯光輝的智慧名句，值得一生不斷地反覆思索咀嚼！

翁淑玲

　　中正大學歷史研究所畢業，目前從事資訊業，平日喜愛閱讀，並對上網接收資訊有狂熱，同時需要一個宗教的懷抱，在那裡撇下所有的有知與無知。

胡雲薇

　　台灣大學歷史研究所畢業，現就讀台灣大學歷史博士班。曾任國中、高中代課老師。

黃淑貞

　　淡江中文系、玄奘大學中文研究所畢業。曾擔任《文訊》雜誌社編輯、崇右技術學院系助教、國科會研究計畫助理，以及國小作文班指導老師。著有《地球的孩子系列──聽見最美麗》，康軒文教與大愛電視出版。

劉素梅

　　輔仁大學中文系畢業，東吳大學中文碩士，曾任公職人員。

劉彥彬

　　國立中山大學中文系，國立暨南國際大學中國語文學系碩士。曾擔任大專院校兼任講師，現任職中央研究院歷史語言研究所。

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