教師甄試中「教育綜合科目」科目，包含教育學術領域學門的相關知識，其範圍甚廣。基本上，可分為「基礎理論」與「教育實務」兩大範疇。


　　在基礎理論部分包括：「教育史、教育哲學、教育社會學與教育心理學」等四大理論基礎。而教育實務部分，包含「教育行政與政策、學校行政、各級各類學制、課程與教學與相關教育改革與教育法規」。


　　關鍵報告系列書籍之架構著重教育實務部分，以國民中小學學校制度為主，包含教育行政與政策、學校行政、各級各類學制與相關教育改革政策與教育法規。書中羅列各級各類教育現況及相關教育行政理論之重點，內容清晰易懂，可提供欲報考教師甄試之教師，在最短時間內對此一領域作充足準備，輕鬆應試。


　　本書之呈現方式以教育行政理論介紹為主，同時將精選歷年各縣市重要試題於每段落文末，讓所有讀者能同時理解題目之理論出處及相關試題之命題結構，藉以了解教師甄試之考試趨向與命題重點。



※本書之教學目標如下：



一、知識與理解：

１．理解初等及中等教育制度及其影響

２．理解初等及中等教育實際運作之相關議題


二、分析：

１．探析初等及中等教育各種問題之原因

２．比較各種制度之優缺點


三、綜合與應用：綜合所學理論並透過試題練習，做為參加學校甄選準備。


※本書之內容大綱：本書內容針對教師甄試專業測驗(國民中小學學校制度)，涵蓋以下幾個主題：

一、最新教師甄試的考試訊息

二、各級教育現況

三、教育行政組織

四、教育行政理論

五、學校制度

六、各國教育制度

陳瑄

　　從事教育工作近十年， 作者認為每個人都希望能在職場裡拔尖而出，但是準備要有績效，不能只是靠埋首苦讀，更要懂得用方法，不要讓花費的時間白白溜過，更不要忽視那些造成挫折的經驗，從中分析探尋挫折背後的原因，走向成功的下一步指引就在其中，其實，這樣努力就夠。部落格網站http://keyreport.blogspot.com/

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