首頁 > 書目資料
借閱次數 :

音樂融入親子互動課程對國小狄蘭氏症候群兒童口語表達能力之個案研究 = A Case Study of Music-Combined Parent-Child Interactive Curriculum Promoting Oral Expressive Ability of an Elementary School Child with Cornelia de Lange Syndrome /

  • 點閱:259
  • 評分:0
  • 評論:0
  • 引用:0
  • 轉寄:0


轉寄 列印
第1級人氣樹(0)
人氣指樹
  • 館藏
  • 簡介
  • 作者簡介
  • 收藏(0)
  • 評論(0)
  • 評分(0)
  • 引用(0)
此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入


本文的引用網址: 

書架附近的資料 :