面對社會變遷、少子化、廣設高中、高中職社區化及十二年國民基本教育政策的衝擊與影響，使得公私立高中的學校經營面臨極大的挑戰。本書是國內深入探討學校競爭優勢與行銷策略的一本重要專著，一方面探討學校競爭優勢與行銷策略的重要理論基礎，另方面也從實務界列舉四所不同類型的高中做為案例，說明學校經營如何「向上提昇」並獲取競爭優勢的成功之道。因應十二年國民基本教育，對於正在尋求學校轉型或建立特色的高中學校，本書提供了最佳的具體規劃與參考策略，是一本相當實用的書籍。另外，本書亦可作為大學教育行政相關系所授課的參考書籍。 ※推薦文因應教育變革 學校優質經營 學校經營是長久以來被討論的重要議題，面對社會快速變遷，學校經營勢必面臨更大的挑戰和衝擊，倘若學校無法趕上變革的腳步，就會深陷危機。我國預定在2015年推動十二年國民基本教育，實施的四項目的在於增進國家競爭力、促進教育機會均等、均衡城鄉發展、及引導學生適性發展。由此可知，學校競爭優勢與特色建立已成為當前教育改革的焦點。教育部為了提昇學校競爭力，近年來積極推動高中優質化、均質化及教師專業發展評鑑等教育政策，希望精進教師的課程與教學、促進教師專業發展、提昇學生學習成效、改善校園環境與資源投入。然而，針對學校競爭優勢與行銷策略這項議題，綜觀國內相關的學術論述仍不多，吳博士在書中不但梳理重要的理論基礎，更深入教育實務現場，尋找合適的案例來剖析學校向上提昇的具體作為，相當具有參考價值。因應十二年國民基本教育的實施，個人在國家教育研究院的委託下承接「後期中等教育－高中課程發展基礎研究」，為迎接下一波的課程變革，讓下一階段課程改革的啟動，能預做基礎性、整體性、系統性的研究準備工作。吳錦惠博士也正是這個整合型研究當中的協同主持人，其一直以來關注高中教育改革議題，也發表多篇相關的專題論述，現在針對高中「學校競爭優勢與行銷策略」作為主題探究，所獲得的研究結果可資作為高中學校經營與校務革新的參考借鏡。個人曾指導吳博士完成博士和碩士論文，現在又共事於中州科技大學，觀察吳博士平時做事積極認真，學術研究頗具成果。當前正值高中教育改革之際，吳博士即時完成這本兼具理論與實務的學術專書，其用心相當值得肯定。本書出版前，吳博士邀請個人提序，乃樂意為之。黃政傑 靜宜大學教育研究所講座教授

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