一九七一年的暑假,遠山教授(東京工業大學教授)花了一整個夏天,集訓不會算術的三十位國小五、六年級學生,而要一整天都和那群小鬼頭混在一起,實在是件令人吃不消的事,於是就把學生分成出題和解答兩組,以遊戲的方式來練習方程式。結果大出遠山教授的預料,那些孩子們幾乎是完全沈浸在數學遊戲中,絲毫不感到厭倦……
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