C++就像一般的人類語言，是用來表示觀念的一個方法。如果成功地運用，則當問題越大而且越複雜時，這種表示方法會很明顯的比其他方式簡單且更有彈性。　　C++不只是一堆功能的集合，因為有些功能獨立運作是無意義的。若你要考慮的是系統設計而不只是撰寫程式時，你所需的就是整體概念。要瞭解C++，你必須清楚C的問題以及程式撰寫的一般問題。這本書討論程式撰寫的問題，問題的形成，以及C++解決這類問題的方法。因此，在每一章都是用C++可以解決的特殊問題來解釋此語言的功能。從瞭解C，然後一步一步將C++的觀念變成你的母語。　　自始至終，我都認為你希望在心中建立一個模式，這模式可以使你以一貫的方式瞭解此語言，當你遇到難題，你能夠用此模式推導出答案。我會試著告訴你我如何”以C++思考(thinking in C++)”。　　本書重點:將內容以簡單的方式逐步呈現，使讀者可以容易的消化每個觀念。儘可能使用簡單而短的範例，帶領讀者學習。仔細地安排功能的介紹順序，使你不會看到你不瞭解的內容。告訴你筆者的想法對於你瞭解這個語言是重要的，而不是只告訴筆者知道的事物。維持每節都有適量的重點，使得演講時間-以及兩段練習題之間的時間-是合理的。這樣不只可以維持觀眾更積極的心思，而且可以融入實習的研討會中，給讀者更大的成就感。提供讀者紮實的基礎，使他們足以清楚地瞭解議題，並可繼續更困難的課程和書籍。　　書後所附之CD ROM的主要內容是標題為Thinking in C: Foundations for Java & C++的”CD ROM上的研討會”，由Chuck Allison製作（MindView, Inc.出版，亦可從網站www.BruceEckel.com取得）。這包含數小時的聲音演講和投影片，若你有CD ROM播放程式及音效系統，則可在大部分的電腦上觀看。　　Thinking in C的目標是仔細地帶你看過C語言的基本知識。它的重點是要進入C++或Java語言的必要知識，而不是要使你精通C的所有細節。（使用像C++或Java這類更高階語言的理由之一是準確，所以我們可以避免許多黑暗角落。）它也包含練習題和選擇性的解答。要記住本書第3章的內容遠超過Thinking in C的CD內容，所以CD不能取代本章，但是可作為本書的準備工作。　　請注意此CD ROM是以瀏覽器為工具，所以你的機器應該具備網頁瀏覽器才能閱讀。

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