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有骨氣的臺灣囝仔 : 阿喜 = A boy from Taiwan /

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寫在前面 有骨氣的台灣囝仔-阿喜嶺月非常感謝謝前副總統東閔(求生)先生的寵愛,允許我從他的回憶錄巨著 《歸返》 取材,撰寫這一本少年小說 《有骨氣的台灣囝仔-|阿喜》 。求公是最有創意的成功政治家兼教育家。打從學生時代,我就非常非常崇拜他。前年,有一天,我跟外子相偕去找他聊天兒。他說有書要送我們,拿出好厚一本親自簽名的回憶錄巨著 《歸返》 ,說:「歸去又歸來,這書名有意思吧!」回家以後我迫不及待的拜讀,結果還沒有讀完全書,我就興奮又衝動的又去拜見他,問能不能允許我從書中芍卷,改寫成一本適合初、高中生看的教育小說?因為太精采了!有故事性、啟發性、教育性、勵志性……不等我說完,他就笑著說:「真的有那麼好嗎?如果你認為值得寫,儘管放心寫。寫好的初稿也不用先拿給我看,只要告訴我,從哪天起在哪家報紙連載,我訂報每天看就是了。」想想看,老人家這麼信任我,叫我怎不「受寵若驚,欣喜若狂」呢?差點兒大聲喊出「萬歲」哩!然而,回到家冷靜下來,卻想了又想,想不出該如何開頭,如何下筆,更不知要用什麼樣的文體來撰寫。就這樣「痛苦」了將近一年,冬去春來,暑假到了,僑居美國的女兒帶兩個孩子回來度假,我翻書櫃,想找幾本能讓他們了解台灣和認識台灣的書給他們看,找著找著,忽然靈機一動,心想:「對呀,就以奶奶講故事給孫子聽的方式,講阿喜的故事給讀者們聽吧!」「阿喜」是求公小時候的乳名。直到他當省主席了,長他一輩的親友仍然這樣喚他。我說,這名字很有鄉土味,也深具親和力。外子突然來了靈感,說:「就叫『有骨氣的台灣囝仔--阿喜』。」我一聲「棒極了!」書名也就取定了。為什麼說有骨氣呢?這正是這一本書所要表達的主要精神。阿喜出生在地方小鎮二水,從小聰明好學,加上有一位點子很多的智多星爸爸,耳濡目染,無形中培養了他喜歡思考的習慣。讀中學時,他就有比別人前進的思想,以及別人想都想不到的勇氣和舉動,竟然捨棄當時(現在也是)台灣中部第一流的岷沌學校「台中一中」,悄悄潛入中國大陸接受祖國的教育。並且發誓:「只要日本統治台灣,我就不回台灣!」他給人生立了一個大目標:完成大學學業以後,他要從事「書生報國」的文宣工作,先救中國才能救台灣。等台灣光復,他要回來建設台灣!這不是骨氣是什麼?更難能可貴的是,他一步一步全都做到,宏願真的實現了。他是怎麼做到的呢?一個十八、九歲的青少年,貿然闖入語言不通,半個熟人都沒有的陌生大城市上海,光憑勇氣就能生存嗎?當然還需要更重要的,隨機應變能力和高度智慧。這一點他比誰都強,因此很戲劇性地發展出很多趣味故事。有理想、有抱負、不怕吃苦;遇到困難馬上動腦筋,用智慧化解、突破困境。這些特點,是阿喜的人生哲理,也是他的生活實踐。每個青少年都希望長大成人以後會成功。阿喜的故事,就是走出「成功」的步步足跡,不但真實有趣,而且十分感人,非常值得青少年朋友參考學習。除了理想、抱負,以及愛國和為人處世方面的學習之外,阿喜的故事,也能幫助讀者多了解台灣。因為他的故事從渡台第一代祖先開始講,一代一代講下來,講到阿喜是第六代。代代祖先的生活和奮鬥史,就是台灣人的祖先開拓台灣島的代表性故事。而阿喜從民國前四年出生,到民國六十七年榮任中華民國副總統,他的成長背景和奮鬥過程,更呈現出台灣一段很特殊的社會歷史。從一個人的傳記,讀出時代背景,是我這懶人最喜歡的研究歷史和熟記歷史方法,相信也有不少讀者朋友,跟我一樣想法吧!也許有讀者會好奇,是什麼機緣認識求公,而且跟他那麼親近呢?事情是這樣的:大家都知道,求公是最重視家庭教育的教育家。早在他任副總統的時候,就一心想著要為我們社會,出版一本給一般媽媽們普遍閱讀的家庭讀本。內容包括「家庭生活倫理化、家庭管理科學化、家庭經濟合理化、家庭生活藝術化」四大單元。他和陳立夫先生共同擬就了大綱,交給國立編譯館。但找了很久,一直找不到適當的人執筆撰寫。後來找到國語日報社,經當時的社長林良先生推薦,找上了我。我戰戰兢兢寫了半年,稿子交上去,結果兩位老人家都表示滿意。很快就由國立編譯館出版,並交正中書局大量印行,書名《快樂的家庭》。新書出版時,曾館長拿著書帶我去見求公,老人家直誇我「寫得好,寫得好!」顯然我替他完成、實現了他多年來的一個願望。閒談中談到我的伯父丁瑞彬,還有好多位父執耦那親戚,都是他熟識的老朋友。因此距離一下子拉近,我也變成他府上的常客了。◢一九九五年九月◢

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