儘管有十三年的教學經驗，三十四歲的札加克太太面對新班級，仍然面臨教學困難。因為，每年班上總是會出現一兩個令人頭疼的學生，而師資教育只訓練如何教書，卻沒有指導如何應付麻煩的孩子。　　普立茲獎得主崔西‧吉德花了一年的時間，實地到麻州霍利約克，與札加克太太的那班小學五年級學生相處。隨著作者扣人心弦的文筆，令人心繫那些可愛小學童與那位誨人不倦女老師的互動。課堂情境，躍然紙上，讀來有如發生在我們的小學校園裡。　　作者把自己轉化成小朋友的心境，敏銳捕捉並刻畫出二十個學童不同的特質，小孩天真無邪、童心童趣的一面展露無遺。　　對於教育工作者、身為父母者、喜愛小孩者來說，本書不可或缺，發人深省。含框線的表格關於譯者吳美真，政治大學西洋語文學系畢業，美國紐約大學英美文學博士班肄業。曾任教師，目前專事翻譯。譯有《美德書》(獲選金石堂1998年十大最有影響力的書)《麥迪遜之橋》《微物之神》《沙郡年記》等書。含框線的表格關於作者崔西‧吉德(Tracy Kidder)一九四五年出生於紐約市。念大學時就立志成為作家，並開始創作短篇小說，一九六七年自哈佛大學畢業。一九六九年起，他參加愛荷華大學(University of Iowa)的「作家工作坊」(Writers Workshop)，三年內，他和全世界的一流作家一起交流研究。一九七三年起，吉德展開記者生涯。一九七四年獲得愛荷華大學藝術碩士(M.F.A.)，並出版第一本書，被譽為具有歐威爾(George Orwell)的風格。一九八一年出版《新機器的靈魂》(The Soul of a New Machine)，立即廣受好評。該書大為暢銷，並為他贏得普立茲獎和非小說類的美國書獎(American Book Award)。一九八五年出版《房屋》(House)一書，依舊風評甚佳，大受歡迎。《學童紀事》(Among Schoolchildren)為吉德第三本暢銷書，報導一位年輕老師與學區內孩童上課一學年的互動。該書贏得Ambassador Book Award, Robert F. Kennedy Award,and the Christopher Award 等獎項，並風行英國、澳大利亞、紐西蘭等英語系國家。吉德的寫作特色在於，總能結合記者果敢的精神與小說家敏銳的感受，把不太受重視的真實故事轉化為吸引注意的焦點。

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