初等教育 /
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本書將初等教育這個複合而複雜得知識體系，依據一個學期的教學分量，重新整理出六個重點，亦即：1.初等教育之概念的澄清和定義，以及研究範圍和方法的介紹2.初等教育之理論基礎的探討，包含哲學的、心理學的和社會學的基礎3.初等教育之主體的探討，包含兒童、教師、制度組織和文化等4.初等教育之歷程的了解，而以目的、內容與方法為其重點5.初等教育之發展的回顧與現況，一方面追溯中國和歐美初等教育的過去，一方面也介紹了他們的現代發展的情形6.初等教育的任務以及初等教育工作者的職責和修養。
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