本書彙整十一組國民教育輔導團領域(議題)輔導小組運作績優之卓越團隊相關文件,並訪談參與之實務工作者,收集輔導與支持學校教學之策略、團務運作,以及計畫管理的經驗。透過深入探究思維、爬梳有效策略,裨益標竿與典範之建立、卓越教學與輔導機制之共享,期能轉進十二年國民基本教育課程綱要的推動與落實。
本文的引用網址:
海峽兩岸義務教育的現況與展望學術研討 ...
十二年國民基本教育專業支持 : 國民 ...
九年一貫課程之展望 /
十二年國民基本教育 : 勇於挑戰 : ...
九年國民教育之研究 /
核心素養導向課程設計 : 理論、方 ...
十二年國教 : 改革、問題與期許 ...
圖解你該知道的十二年國教 /
義務教育研究 /
九年國民教育政策之研究 /
國民教育的理論與實施 /
促進中小學五育均衡發展策略之研究 /
國民中小學銜接問題之研究 /
十二年國教下,孩子這樣快樂提升多元學 ...
國民教育政策與問題調查報告.
尋找國民教育的新方向 : 十二年國 ...
在教育上的一些想法 /
國民教育新視野 : 借鑑、蛻變與創 ...
怎樣指導紀念日活動 /
怎樣實施課外活動 /
怎樣實施動員月會 /
怎樣指導兒童校外生活 /
怎樣辦理童子軍 /
怎樣編制學校
蔣總統教育學說 /
怎樣選擇參考書 /
怎樣研究教育哲學 /
怎樣辦理民教班 /
怎樣舉行觀摩會 /