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ADHD學生的教育與輔導 = Educating students with ADHD /
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Attention Deficit Hyperactivity Disorder學生的教育與輔導 = Educating students with ADHD /
  • 作者：洪儷瑜作
  • 出版者：心理
  • 出版地：臺北市 :
  • 出版年：1998[民87]
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13
CoRT融入語文教學方案對國小普通班學生創造力和閱讀理解能力之研究 = The Effect of CoRT Integrating into Chinese Instruction Program on Creativity and Reading Comprehension for Elmentary Students /
  • 作者：白宜仙撰
  • 出版者：臺北市立大學
  • 出版地：臺北市 :
  • 出版年：2021[民110]
  • 電子資源：resource    臺北市立大學博碩士全文影像系統
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14
OTOF基因聽神經病變與耳蝸神經發育不良兒童人工耳蝸術後之聽語表現 = Auditory and Speech Performance after Cochlear Implantation in Children with OTOF-related Auditory Neuropathy Spectrum Disorder and Cochlear Nerve Deficiency /
  • 作者：王涵撰
  • 出版者：臺北市立大學
  • 出版地：臺北市 :
  • 出版年：2022[民111]
  • 電子資源：resource    臺北市立大學博碩士全文影像系統
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15
P.S.你沒有注意聽我說 : 情緒障礙班教師工作手記 /
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16
e世代的特殊教育 /
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17
「心」路與「新」路 : 十二位大專資源教室輔導員翻轉「礙」的故事 /
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18
「歌唱嗓音障礙指標–10」台灣中文版的信度與效度 = The Reliability and Validity of the Singing Voice Handicap Index-10 – Taiwan Mandarin version /
  • 作者：陳以真撰
  • 出版者：臺北市立大學
  • 出版地：臺北市 :
  • 出版年：2022[民111]
  • 電子資源：resource    臺北市立大學博碩士全文影像系統
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19
一位父親以運動休閒活動陪伴智能障礙孩子成長之歷程 = A Process of a Father Using Leisure Sports to Accompany A Child with Intellectual Disability /
  • 作者：漆庶齊撰
  • 出版者：臺北市立大學
  • 出版地：臺北市 :
  • 出版年：2021[民110]
  • 電子資源：resource    臺北市立大學博碩士全文影像系統
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20
一位脊髓性肌肉萎縮症大學生求學歷程之個案研究 = The School Life Of A College Student With Spinal Muscular Atrophy : A Case Study /
  • 作者：高立郁撰
  • 出版者：臺北市立大學
  • 出版地：臺北市 :
  • 出版年：2022[民111]
  • 電子資源：resource    臺北市立大學博碩士全文影像系統
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